Zoom Logo

Elearning CUNI's Personal Meeting Room - Shared screen with speaker view - Recording 1/2
Jan Holubec
37:24
Bude prosím posléze dostupný záznam?
Jana Fauknerová
37:26
Nahrany seminar pak bude nekde k dispozici? Diky
Jana Fauknerová
38:30
Parada super, diky
Marie Linková
38:43
Děkuji.
Vráťa
39:15
Drérá omouvám se z zpoždn příod -)
Jan Holubec
39:59
Odkazy a dokumenty, které posíláte do chatu, nebudou součástí záznamu, že? Budou na stránkách u záznamu nějak přiložené? :)
Elearning CUNI
41:09
pokud možné, odkazy si ukládejte průběžně.
Elearning CUNI
41:29
záznam středečního webináře Moodle pro začátečníky najdete zde: https://stream.cuni.cz/cs/Detail/3922
Elearning CUNI
41:44
Všechny odkazy najdete na stránkách dl.cuni.cz
Jan Holubec
42:15
Dobře, děkuji :)
Elearning CUNI
42:23
Všechny návody k Moodle například najdete pod záložkou podpora uživatelů na dl.cuni.cz
Karolína Hronová
43:04
Prosím sdílejte tedy všechny odkazy i sem do chatu, aby se dali kopírovat, moc děkuji
Elearning CUNI
44:39
Ano odkazy budu kopirovat
Elearning CUNI
45:27
Návod na tvorbu úkolu v Moodle zde: https://dl.cuni.cz/wp-content/uploads/N%C3%A1vod-%C3%9Akol-2.pdf
ppavlinek
47:27
Úkoly jsou jednoduché a většina lidí, kteří Moodle již používají s tím má zkušenosti. Stačí projít rychle. Nemáme ale žádné zkušenosti s testováním na Moodle. A na to by se mělo zaměřit. Děkuji.
Elearning CUNI
48:43
Prosím vydržte, testování se budeme věnovat
Elearning CUNI
57:34
Pro začátečníky doporučujeme ponechat nastavení úkolu ve výchozím stavu.
Elearning CUNI
58:40
Nejdůležitějšími atributy jsou termín odevzdání, možnosti opakovaného odevzdání a nastavení hodnocení
Elearning CUNI
01:04:44
Hodnocení rubrikou je vhodné v momentě, kdy je třeba hodnotit práci z několika hledisek
Elearning CUNI
01:04:53
např. gramatika, stylistika...
Kamila Otáhalová
01:05:47
ano prosím
Martina
01:05:48
daj8 se ukoly sdilet mezi studenty?
vladka
01:05:52
prosím ano.
Eva Kralikova
01:05:53
Prominte nestihla jsem uplny zacatek - kde zacit? s omluvou Eva Králíková
Zytkova
01:07:24
Dobrý den,
Ondra Holan
01:07:29
A vidí studenti svoje odevzdané úkoly navzájem?
Zytkova
01:08:10
mohla bych se, prosím, zeptat, kdy dojde přímo na možnosti testování?
Elearning CUNI
01:08:57
PP: Jiste, je možné k vytvářet škálu, nicméně zde není zcela zřejmé, jaké aspekty úkolu jsou s ní hodnoceny
Jana Fauknerová
01:09:33
Taky bych ráda věděla, za jako dlouho bude o testech. Asi...dekuji
Elearning CUNI
01:09:47
každopádně se dá nastavit celý úkol včetně hodnocení a ten pak libovolně kopírovat jako celek a upravovat případné vstupy
Zusková Iva
01:09:48
Jak zajistit, aby 1 student nevypracoval řešení, které by poskytl ostatním.
Elearning CUNI
01:10:00
OH: Nevidí
Elearning CUNI
01:11:18
Zusková: Originalitu práce můžete hodnotit v úkolu Turnitin, kde je každá odevzdaná práce kontrolována systémeme Turnitin
Kateřina Chroustová
01:12:17
Když už jsme narazili na ten úkol Turnitin - u něj není možnost opakovaného pokusu, že?
Martina
01:13:03
me treba ukol zajima, testy umim
Elearning CUNI
01:14:40
KCH: Je to možné, pokud bude úkol rozdělen na části. Případně je možné nahrát práci přímo do Turnitinu, kde nastavit opakování lze.
Elearning CUNI
01:16:04
Pokud vás zajímá práce se systémeme Turnitin a s jeho protpjení do Moodle, v nejbližší době budeme avizovat nové školení, bude se předběžně konat 15.4.
Kateřina Chroustová
01:16:47
Děkuji
Elearning CUNI
01:21:37
Návody k Turnitinu zde: https://dl1.cuni.cz/course/index.php?categoryid=507
ppavlinek
01:23:21
Muzete prosím ještě jenou ukázat, jak se dostanete do toho rozhraní pro hodnocení úkolu? Mně to uniklo a ve svém Moodle to nevidím. Děkuji.
Elearning CUNI
01:25:14
PP: Byl dotaz zodpovězen?
ppavlinek
01:25:42
Dekuji. Mne to neukazuje tu listu v pravo v poslednim kroku.
ppavlinek
01:26:23
Ano.
Elearning CUNI
01:33:39
moodle-help@ruk.cuni.cz
Jana Fauknerová
01:34:04
ano
Kristýna Červinková Poesová
01:34:07
ano
Zytkova
01:34:07
ano
Kristýna Červinková Poesová
01:39:46
Lze vložit text a k němu vytvořit typ úkolu pravda/nepravda? Děkuji.
Elearning CUNI
01:40:12
KČP: ano
Kristýna Červinková Poesová
01:40:12
a podobný dotaz, lze vložit audio?
Martina
01:40:42
text date do informace a pak normalne vlozite otazky
Elearning CUNI
01:40:45
Kolegyně se bude jednotlivým možnostem věnovat
vladka
01:40:47
A pokud je možné vložit text / audio, je možné doplnit otázkami typu multiple-choice?
Elearning CUNI
01:41:57
Otázky a typy odpovědí lze kombinovat. Prosím sledujte výklad, kolegyně bude jednotlivé typy otázek ukazovat
Zytkova
01:42:14
Dá se, prosím, nějak časově omezit jednotlivá úloha v testu, nebo jen čas pro celý test? Jde o to, zda by se tak dalo omezit nežádoucí vyhledávání správné odpovědi v jiných zdrojích.
ppavlinek
01:42:15
Pracuje Moodle s Lock Down Browser? tj. uzamčeni webových prohlízečů a dalších funkcí počítače během testu na počítači, takže studenti nemůžou hledat odpovědi na počítači a zobrazí se jim pouze test, ze kterého nemůžou vyskočit na jiné funkce v počítači?
Jana Fauknerová
01:43:37
Muzu si to nejak zkouset rovnou s kolegyni?
Zytkova
01:44:41
Děkuji.
Elearning CUNI
01:46:11
JF: Kolegyne nyní predvádí možnosti, v zápětí bude ukazovat jak se úlohy nastavují, můžete přitom zkoušet přímo s ní
Jana Fauknerová
01:48:25
moc dekuju
petra
01:51:33
Protože učím jen v anglickém studijním programu, mám Moodle v angličtině. Lze to nějak změnit na čj? A proč se v aj jmenuje test quiz?
Elearning CUNI
01:53:01
Petra: Ano, jazykovou mutaci Moodle lze změnit.
petra
01:57:14
Ano, ale v okamžiku, kdy vstoupím do kurzu, který je pro angl. program, zas to je jen anglicky, i když se jedná o tvoření testu.
martinkapitan
01:57:21
Je možné nějak nastavit, aby všichni studenti psali test najednou ve stejném čase?
Olga
01:59:07
Dobrý den, bylo by prosím poté možné nasdílet zobrazovanou prezentaci pro stažení? Děkuji!
sedova
01:59:36
je možné nastavit test tak, aby ho mohl student dělat, až po úplném shlédnutí prezentace, ke které se test vztahuje?
Lada K.
01:59:46
Kolik maximálně studentů ten systém zvládne na test v jednu chvíli?
Alena Kučerová
01:59:52
a jaký je tedy limit studentů?
Martina
02:01:25
na moodle2 to pro 150 lidi minuly tyden fungovalo
vladka
02:03:42
lze nastavit dostupnost testu na několik dní, ale mimo exponované časy? Tj. Nastavit dostupnost v několika dnech ve specifický čas?
Elearning CUNI
02:05:36
Ano. Lze nastavit den a cas, kdy bude test k dispozici
Zytkova
02:06:01
ano
Elearning CUNI
02:07:02
pokud máte dotazy k obecným metodickým doporučením ohledně výuky, obratte se na mail: vzdelavani@cuni.cz
ppavlinek
02:11:22
Každá otázka se musí pojmenovat v názvu úlohy? Dá se to vyplnout?
Jana Hroudová
02:11:30
Dobrý den, jak a kde vytvořím banku úloh? Děkuji
Elearning CUNI
02:12:47
PP: Název otázky slouží k identifikaci v databazi
Elearning CUNI
02:13:35
JH: Otázky, které tvoříte se automaticky ukládají do banky úloh tak, abyste je mohla později znovu použít
vladka
02:15:22
je možné vložit text následovaný multiple-choice
Petanova
02:15:29
Jak lze vytvořit výběr z rolety? Děkuji,
elaho
02:16:39
zajímá mě taky možnost vložení audia, prosím
Olga
02:18:54
Je možné vložit místo audia odkaz na video na internetu? diky
Alena Kučerová
02:20:17
prosím, jak postupovat, vybrat/zadat náhodný výběr otázky z "balíku" otázek na jedno téma.
Elearning CUNI
02:21:58
AK: Ukážeme si za chvíli...
MICHAL (PF)
02:25:00
Dobrý den, dá se v Moodle nastavit, aby v testu nefungovalo copy paste?
Vaclav Cerveny
02:27:53
Jaké zástupné symboly se používají u numerických úloh?
Kateřina Chroustová
02:29:10
Dobrý den, k videím: zkusila jsem do úloh dát odkaz na video z youtube a ukázal se klasický náhled videa bez nutnosti vyskočit ven.
Olga
02:29:42
Ještě jeden dotaz - když je v testu jedna spravna odpověď, daji se tam nastavit jeji varianty? napr. prijmu francais i français ? dekuji!
Olga
02:30:05
aha, ted se to resi, diky :-)
pavel
02:30:16
Jak mohu zkontrolovat test v roli studenta - pro ověření správnosti a potřebného času pro vyplnění. Slepičková - děkuji (vypadlo mi na chvílispojení a nevím, zda jste již nezodpovídaly)
elaho
02:31:35
mohou studenti vložit své vlastní audio,tak abych slyšela výslovnost a příp. mohla opravit - dát zpětnou vazbu?
Elearning CUNI
02:31:38
KCH: Zobrazení je právě dáno nastavením filtrů v určité instalaci Moodle - proto, co jde na dl1 nemusí jít na dl2. A naopak. Ověříme a dáme vědět.
Vaclav Cerveny
02:32:31
Ano, děkuji
vladka
02:34:09
Lze do testu vložit delší text následovaný několika otázkami, které se váží ke stejnému textu, tak aby studenti celý text vždy viděli?
Elearning CUNI
02:35:49
elaho: v rámci úkolu (nikoli testu) lze vkládat i audiosoubory, musíte je v nastavení úkolu povolit (defaultně jsou tam pouze textové a obrázkové dokumenty)
Elearning CUNI
02:37:47
Návody pro tvorbu textu zde: https://dl.cuni.cz/wp-content/uploads/N%C3%A1vod-Vytvo%C5%99en%C3%AD-testu-2.pdf
Tomas Navratil
02:37:51
Je možné vytvořit otázku se slovní odpovědí, aby bylo více správných např. fosfo, phospho, 6-phospho,...?
Elearning CUNI
02:38:11
Druhy testových otázek zde https://dl.cuni.cz/wp-content/uploads/N%C3%A1vod-Testov%C3%A9-ot%C3%A1zky.pdf
Kamila Otáhalová
02:38:18
Kde prosím najdeme odpovědi studentů?
Elearning CUNI
02:39:25
Práce s bankou úloh https://dl.cuni.cz/wp-content/uploads/N%C3%A1vod-Banka-%C3%BAloh.pdf
MICHAL (PF)
02:40:03
Prosba na elearning v souvislosti s distančními examinacemi, zda by bylo v nejbližší době uskutečnit "protipodváděcí školení" při distančních examinacích
Elearning CUNI
02:40:12
Tomas Navratil: Ano, je to mozné
MICHAL (PF)
02:40:13
*možné
MICHAL (PF)
02:41:13
Dají se prosím exportovat odpovědi mimo moodle? Např do wordu? (jeden student všechny odpovědi na stránku/soubor)
Karolína Hronová
02:42:45
Moc díky za dnešní webinář
vladka
02:42:58
děkuji
ppavlinek
02:42:58
Jak prosím doporučujete řešit problém různých termínů? Je možné požadovat po všech studentech, aby napřiklad všichni dělali první termín v konkrétní den a čas? A podobně druhý a třetí termín? Je to povolené (v zahraničí jako např. v USA to tak funguje, ale v Česku je tradiční vypisovat zkoušku, kdy různí studenti přijdou na první, druhý nebo třetí termín). Děkuji.
Kamila Otáhalová
02:46:15
Děkujeme moc za velice užitečný webinář :-).
Martin
02:47:22
Děkuji za dnešní webinar, velmi přínosné. Pro mne zejméma zsdávání úkolů.
Elearning CUNI
02:48:18
Děkujeme. Ještě opakuji, v případě technických problémů se obraťte na moodle-help@ruk.cuni.cz v ppřípadě metodiky na vzdelavani@cuni.cz
Jana Fauknerová
02:48:33
Dekujeme za kurz
MICHAL (PF)
02:51:35
U toho anti-podvádění mi jde právě o to technické řešení, které jsou k dispozici, nikoli metodické
MICHAL (PF)
02:53:22
děkuji
ppavlinek
02:54:08
Stacilo.
MICHAL (PF)
02:54:18
Co se týká metodiky, tak její připomínkování skončilo dnes v 10 hodin, takže bude nejspíše hotová v pondělí/úterý.
Elearning CUNI
02:54:55
Michal (PF) Výborně! Děkujeme za upřesnění!
jaroslava.hanusova@pedf.cuni.cz
02:55:03
lze použít vybrané otázky z banky pod více kurzy? Děkuji
Jana Matulová
02:56:14
Děkuji za dnešní webinář.
Ales Beran
02:56:21
Dobrý den, jak je to s citlivostí otevřených otázek na možné varianty či překlepy? Patrně musí být všechny akceptovatelné odpovědi dopředu nastaveny.
Zusková Iva
02:56:36
Jak je zabezpečena banka úloh?
tereza.blassova@lfp.cuni.cz
02:56:40
Děkuji za přínosný webinář.
Elearning CUNI
02:57:00
AB: Ano u tvoření otázky a jeji odpovedi je nutné nastavit všechny možné odpovědi
Dagmar Rihova
02:58:07
Děkuji za skvělý webinář!
ppavlinek
02:59:12
Mohla byste prosím podrobněji vysvětlit import otázek ze souboru Word? To potenciálně může ušetřit spoustu času.
Kateřina Chroustová
02:59:18
Děkujeme.
vladka
02:59:23
Díky za seminář. Pěkný víkend
Alena Kučerová
02:59:49
děkuji velice za webinář :-)
ppavlinek
03:00:05
Děkuji.
dadovak
03:00:11
děkuji
Lucie
03:00:22
dekuji
blanka
03:00:33
Děkujeme za webinář. Klidný víkend.